在東伊利諾斯州的一所小型社區(qū)大學——Wabash Valley學院,19名學生和4名講師近期使用Delcam的FeatureCAM系統(tǒng)對自行生產(chǎn)了一款摩托車。設(shè)計團隊起初只有一個空的主框架,學生們在此基礎(chǔ)上設(shè)計并生產(chǎn)出了所有摩托車的零部件脖律。

開始這個項目以前,學院加工技術(shù)車間的負責人 Mark Pettigrew 先生知道學生們會需要使用 CAM 軟件,他說:“我參觀了在芝加哥舉行的 IMTS 機床展,尋找我們需要的 CAM 軟件,我們發(fā)現(xiàn)只有 FeatureCAM 能為我們提供一款我們所需要的谢肾、在價格上也能承受的軟件∑凰ィ”

FeatureCAM 是我們?yōu)槟ν熊嚵悴考庉嫾庸こ绦虻年P(guān)鍵,它能夠確保我們所生產(chǎn)的零部件可以準確安裝到一起簸眼。同時,它也為學生們打開了計算機輔助制造的大門。


FeatureCAM 基于知識婉饼、基于特征的技術(shù)特點允許學生們在沒有接受充分培訓的前提下也能快速編輯出零部件的加工程序疤削。比如說,學生只需輸入一個孔的尺寸規(guī)格,軟件就會按一定循序自動生成相應(yīng)的加工過程。 FeatureCAM 還能為每個加工過程自動選擇刀具序敷、決定轉(zhuǎn)率和進給率撬彭、生成加工路徑和數(shù)控代碼。

“我們的目標是生產(chǎn)出一款獨一無二的低價摩托,”Pettigrew 先生說,“然而,其中真正的價值在于鍛煉學生們的創(chuàng)造性和解決問題的能力,在制作一件特別的東西時,學生們很高興能融入其中赋昔【萸”

“在我的教學生涯中,從沒見過學生對細節(jié)、對團隊合作有過這樣的熱情,”Pettigrew 先生評價說,“當我們公布這款摩托車時,你會發(fā)現(xiàn)學生們有多自豪亮绢〖矗”

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