中國北京敏困，2015 年 6 月 1 日——PTC（納斯達(dá)克：PTC）日前宣布推出 PTC IoT 教學(xué)計劃堕担，幫助學(xué)生研究學(xué)習(xí)和實際操作ThingWorx? IoT 應(yīng)用開發(fā)平臺翻斟，以解決日益嚴(yán)峻的 IoT 人才短缺問題吮廉。

世界銀行發(fā)布的一項最新研究預(yù)計苞尝，未來 10 年全球?qū)⒂?200 萬個信息及通信技術(shù)相關(guān)的崗位空缺。此外宦芦，超過 95% 的企業(yè)表示佛雀，他們將在未來三年內(nèi)以某種形式應(yīng)用 IoT。這需要教育機(jī)構(gòu)更好地培養(yǎng)學(xué)生哟口，為這些企業(yè)儲備人才力量逃净。

PTC IoT 教學(xué)計劃以PTC托管環(huán)境中的 ThingWorx 應(yīng)用開發(fā)平臺為基礎(chǔ)，學(xué)生和教師可由此構(gòu)建自己的 IoT 應(yīng)用棠雌。用戶可在PTC大學(xué)獲得循序漸進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容和ThingWorx培訓(xùn)萨羽，并能通過相關(guān)課程快速了解該平臺，同時還可訪問社區(qū)網(wǎng)絡(luò)獲得知識共享和資源支持旬城。PTC IoT 教學(xué)計劃有助于學(xué)生全面了解物聯(lián)網(wǎng)以及他們在常規(guī)課堂上可能無法涉及的應(yīng)用開發(fā)平臺钙径。此外，該計劃還能夠為有意構(gòu)建智能互聯(lián)產(chǎn)品和系統(tǒng)的企業(yè)培養(yǎng)人才卒赖，以滿足這些企業(yè)的用人需求踊嘲。

普渡大學(xué)產(chǎn)品生命周期管理卓越中心總監(jiān) Nathan Hartman教授表示：“圍繞 IoT 平臺和設(shè)備的制造業(yè)的嬗變可能會在全球范圍內(nèi)掀起產(chǎn)品構(gòu)建和維護(hù)方式的變革浪潮∷澹互聯(lián)設(shè)備在基于模型的產(chǎn)品設(shè)計的驅(qū)動下疏菩，能夠高效積極地利用某些特定行業(yè)的供應(yīng)鏈能力。IoT 工具與平臺的相關(guān)原理及技術(shù)教學(xué)將有助于為該環(huán)境儲備新一代技術(shù)力量刨仑，從而提升美國制造業(yè)的競爭力强重。”

PTC 全球教育高級副總裁 John Stuart 表示：“IoT 是目前最具革命性贸人、最激動人心的技術(shù)趨勢之一。企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)都在努力掌握 IoT的教學(xué)和實施方式。我們正與我們的企業(yè)客戶艺智、市場合作伙伴以及教育工作者緊密合作倘要，確保各學(xué)科的學(xué)生都能掌握相關(guān)知識，以更好地滿足當(dāng)前 IoT 產(chǎn)業(yè)的需求十拣》馀。”

教育工作者、研究人員和學(xué)生可訪問 (暫不可見)/go/iotacademic 和“教學(xué)計劃”標(biāo)簽夭问，報名參加該計劃泽西。

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