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如何建設工業(yè)4.0實驗室?同濟大學有話說

同濟大學嘉定校區(qū)建設了國內(nèi)首個“工業(yè)4.0-智能工廠實驗室”冲呢,這個實驗室和普通實驗室有何區(qū)別嗦哆?同濟大學又是如何打造的?

“工業(yè)4.0”闪彼、“智能制造”甜孤、“機器人工廠”……今年以來,這些熱詞流行網(wǎng)絡畏腕,然而缴川,究竟是什么概念,許多人并不知情描馅。記者近日走進同濟大學嘉定校區(qū)的國內(nèi)首個“工業(yè)4.0-智能工廠實驗室”把夸,在這里一覽無遺。

一條流水線產(chǎn)品各不同

“當前世界工業(yè)發(fā)展進入以物聯(lián)網(wǎng)脸夸、移動互聯(lián)網(wǎng)尉武、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術為主要特征的新階段米法∩叮”同濟大學中德工程學院教授陳明說,工業(yè)4.0由德國政府在2013年漢諾威工業(yè)博覽會上首次提出短户,寓意人類將迎來以生產(chǎn)高度數(shù)字化荐呵、網(wǎng)絡化、機器自組織為標志的第四次工業(yè)革命唇锡。概念一經(jīng)提出蔬聚,立即在全球掀起了新一輪研究與實踐熱潮说拾。而工業(yè)4.0無疑成為打造中國制造未來升級版的方向趋急。

為了讓工業(yè)4.0從概念走向工程實踐缅钠,同濟大學中德工程學院與德國科研機構(gòu)合作缆刁,歷經(jīng)1年時間共同建成這一新型實驗室。實驗室將采用開放模式诽表,服務于同濟大學教師教學與科研唉锌、大學生科技創(chuàng)新及校企合作,著力培養(yǎng)卓越工程師人才竿奏。

4.0實驗室與普通實驗室有何不同袄简?記者在實驗室看到,這里有機器人泛啸、數(shù)控車床绿语、數(shù)控加工等中心加工設備、機器人滑行導軌候址、變頻傳送帶吕粹、智能照相機、多臺服務器岗仑、控制軟件和服務軟件等一系列硬件設備和支撐軟件匹耕。“一條流水線上所生產(chǎn)的產(chǎn)品都可以各不相同赔蒲∶谏瘢”陳明教授介紹,各加工工件攜帶了電子標簽库樊,內(nèi)置了所有用戶定制化的加工任務,它可自行與機器人忆和、機床等加工設備進行通訊数壤,完成既定的加工任務,并可智能檢測產(chǎn)品質(zhì)量龟聊,“這種方式改變了原有大規(guī)模的批量生產(chǎn)趣闻、大規(guī)模有限定制,實現(xiàn)了大規(guī)模的個性化定制暑吹〈嫜В”

記者了解到,在下一步工作中凄跑,實驗室還將引入智能立體倉庫优生、AGV自動導向車等硬件,實現(xiàn)工業(yè)4.0實驗室的橫向集成炭刺。屆時力爭納入當前工業(yè)生產(chǎn)領域主要的生產(chǎn)元素與資源泪确,建立起一個高度靈活的個性化和數(shù)字化的產(chǎn)品與服務的生產(chǎn)模式,力爭成為我國生產(chǎn)制造業(yè)構(gòu)建數(shù)字化智能工廠的應用示范工程煮落。

生產(chǎn)全過程邀客戶參與

“實驗室看的只是表現(xiàn)敞峭,是技術踊谋,如果要全面理解工業(yè)4.0,就要從系統(tǒng)化的理念來認識它旋讹。你會發(fā)現(xiàn)殖蚕,這將是繼蒸汽機、電機沉迹、計算機之后嫌褪,人類的第四次工業(yè)革命”,陳明教授向記者這樣表述胚股。他認為笼痛,工業(yè)4.0帶來的智能制造是連接、是集成琅拌、是數(shù)據(jù)缨伊、是創(chuàng)新,或是轉(zhuǎn)型进宝。他說刻坊,“工業(yè)4.0”所需要的并不僅僅是設備的升級或單純的人工智能開發(fā),而是要依靠信息化佩嘀、物聯(lián)網(wǎng)技術易祖,對整個制造行業(yè)進行水平整合和垂直整合。

此話何解沫杜?陳明舉了實例悍写,眼下,同濟的這個“工業(yè)4.0-智能工廠實驗室”已經(jīng)與西門子垛岛、中國船舶暴艘、四川長虹等多家企業(yè)開展系統(tǒng)合作。比如限剩,與中國船舶的合作項目柬沾,就是要建造一個完全不同于以往的智能造船廠,今后依托工業(yè)4.0技術的智能造船廠魂麦,出廠的船舶不再是千篇一律住秉,或者說,未必就是先定圖紙钧失、再有船舶睹傻,而是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)、智能機器人上陕,隨時對船的安全性桩砰、舒適度、實用性進行調(diào)整;與此同時亚隅,客戶可以隨時參與船舶的設計硼莽、制造,隨時以模擬技術體驗船的性能煮纵。又比如懂鸵,與四川長虹合作的智能家電項目,企業(yè)可以通過大數(shù)據(jù)分析行疏,應消費者的需要匆光,隨時調(diào)整生產(chǎn)模塊,消費者亦可參與企業(yè)生產(chǎn)的過程酿联。

陳明解讀說终息,從價值創(chuàng)造的角度來看,對于生產(chǎn)制造性企業(yè)而言贞让,工業(yè)4.0更多體現(xiàn)為通過成本艺滑、質(zhì)量和效率的不斷改善奪取行業(yè)市場定價權(quán);對消費者而言砰染,工業(yè)4.0使得消費環(huán)節(jié)與生產(chǎn)環(huán)節(jié)盡早地融合跳犹,消費者可以獲取更優(yōu)秀的工業(yè)產(chǎn)品,“一言以蔽之标增,這種模式最大程度優(yōu)化了資源配置玻冗,使效率達到最大化”。陳明認為杠卜,當下工業(yè)4.0以智能制造為標志逐枢,至少要用30年到50年的時間尺度來觀察其演進發(fā)展的趨勢,目前這輪變革才剛剛開始仪但。而上海作為改革開放的前沿潦博,包括智能機床、機器人等在內(nèi)的智能制造領域前景巨大呀净,同濟大學的這個創(chuàng)新實驗室將為上海引領中國制造的變革提供技術支撐和人才平臺。

開本科課程育技術人才

目前蠕膀,同濟工業(yè)4.0實驗室正謀求與上海大企業(yè)集團合作好猪,同時,該校已在本科開設《工業(yè)4.0概論》課程社露,同濟信息學院挟阻、機械學院等多個專業(yè)方向本科生開始學習專門的工業(yè)4.0課程。

陳明表示峭弟,中國在傳統(tǒng)工業(yè)上與世界先進制造業(yè)還存在差距附鸽,但在信息通信技術方面有更好的基礎,工業(yè)4.0為中國提供了更好的彎道趕超機會,尤其是人才與技術密集的上海坷备,擁有更多的機會熄浓。本報記者張炯強記者手記德國人是這樣最早展現(xiàn)工業(yè)4.0技術的:漢諾威博覽會現(xiàn)場,展臺上的一條模塊化生產(chǎn)線正在生產(chǎn)名片盒省撑。與傳統(tǒng)生產(chǎn)線不同的是赌蔑,關于制作這一名片盒的所有信息都被輸入到產(chǎn)品零部件本身,這些產(chǎn)品零部件通過與生產(chǎn)設備進行信息交流竟秫,指揮設備把自己生產(chǎn)出來娃惯。這種自主生產(chǎn)模式使得每個產(chǎn)品都具有個性化的特征,完全滿足每位用戶的“定制”需求肥败,而最令人不可思議的是罗迎,全然不同的名片盒,竟然出現(xiàn)在一條生產(chǎn)線上屑淌。

德國總理默克爾曾說秒足,工業(yè)4.0意味著未來的智能工廠能夠自行運轉(zhuǎn),零件與機器可以進行交流猿池。為了實現(xiàn)這樣的目標繁惦,信息通信業(yè)、機械制造業(yè)等行業(yè)需要增進合作罚蛾,而不能把目光只是放在自身的領域越匕。

的確,未來的中國制造缩笤、上海制造需要升級煎敢,需要獨特的“工業(yè)語言”:這就是智能,就是4.0殿恤。不過盲趟,對中國人來說,恐怕最難處就在于“跨行”慎陵、“破墻”眼虱。搞生產(chǎn)線的不再是在自己的小圈子里小打小鬧,而要跨入互聯(lián)網(wǎng)席纽,駕馭信息技術捏悬;搞信息產(chǎn)業(yè)更要破除門戶之見,攜手分享润梯。這些过牙,都是工業(yè)4.0的基礎。它能否成功纺铭,關乎技術寇钉,更關乎觀念。

工業(yè)4.0給了中國、給了上海一次機會扫倡,關鍵看我們?nèi)绾伟盐铡?/p>


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