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人人都是設(shè)計(jì)師?3DOne1.2新版讓中小學(xué)生腦洞大開

 

桂林象鼻山從語文課里走出來串绩?歷史課上的國寶級青銅器司母戊鼎現(xiàn)實(shí)是長啥樣子?生物課的DNA分子結(jié)構(gòu)究竟有什么奧秘?是不是對課本里出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)很喜歡朴蛔,很希望能把他們帶到現(xiàn)實(shí)中來?這一切不再是難事浴营,創(chuàng)客教育軟件盼靠、中小學(xué)3D創(chuàng)新設(shè)計(jì)軟件3DOne 1.2最新版本,與配備語音教學(xué)視頻磁不、案例課件教程的3DOne在線學(xué)堂曹略,近日同步正式上線,幫助青少年腦洞大開贬池,把創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)踢故,用3DOne設(shè)計(jì)軟件,將存在課本的知識(shí)點(diǎn)惹苗,通過完成自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)殿较,最后3D打印出來,激發(fā)自己無窮的創(chuàng)意桩蓉。

隨心所愿3D設(shè)計(jì)打印你的想象力

在傳統(tǒng)學(xué)校課堂淋纲,青少年所學(xué)的學(xué)科理論性太強(qiáng),死記抽象概念讓學(xué)生倍感枯燥触机,而不注重個(gè)性化的千篇一律的教學(xué)也讓孩子們失去興趣帚戳;在以前現(xiàn)實(shí)生活中,如果孩子們想要玩具儡首,他們只能在商店里買到每個(gè)人都可以買到的東西片任。

但是現(xiàn)在不一樣了,隨著3D打印技術(shù)的日趨影響蔬胯,每個(gè)人都可自己做創(chuàng)意設(shè)計(jì)師对供,把自己的想象創(chuàng)意,完整呈現(xiàn)出來氛濒,實(shí)現(xiàn)“看得見的創(chuàng)意”产场。以3DOne中小學(xué)3D設(shè)計(jì)軟件與其他3D打印機(jī)及多媒體硬件建立起的3D創(chuàng)新課堂,其趣味性大大增強(qiáng)孩子們與課堂的粘性软动,廢寢忘食地進(jìn)行各種知識(shí)的鉆研探討惧梦。幫助孩子們腦洞大開奶堵,旨在讓孩子們通過3D設(shè)計(jì)能力的提高與3D打印實(shí)體的觸覺過程,建立新型的學(xué)習(xí)通道眶侣,驗(yàn)證想法啸业,積累成就。
 
3DOne 1.2版全新升級夷著,在線學(xué)堂讓教學(xué)更有趣

 而3DOne作為中小學(xué)3D打印設(shè)計(jì)創(chuàng)意課程的主要3D教學(xué)設(shè)計(jì)軟件宿柜,其簡單操作性與趣味性是激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。用自己的理解望星,設(shè)計(jì)出語文課的象鼻山霹补,設(shè)計(jì)出地理課自己心目中的地球儀,生物課的分子模型浸萤,化學(xué)課的球棍模型十匆,數(shù)學(xué)課的幾何模型……各種課堂上的教學(xué)課件,孩子們就算沒有任何基礎(chǔ)漱竖,在短短十分鐘即可用“搭積木”的堆砌禽篱、拖拉操作方式,都可完成繪畫設(shè)計(jì)馍惹。

中小學(xué)3D打印設(shè)計(jì)創(chuàng)意課程最新推出的3DOne 1.2版躺率,在原來舊版基礎(chǔ)上做了更加人性化的調(diào)整,包括提供功能預(yù)覽效果及提示万矾、更易于設(shè)置的陣列命令悼吱,更優(yōu)化的基本編輯功能,更方便的草圖繪制和編輯良狈,更豐富的彈出菜單命令等等后添,旨在提供更好更簡單的用戶體驗(yàn),從而提高軟件的易用性薪丁。


 
3DOne 1.2新版實(shí)時(shí)更新視圖區(qū)的效果


 
新版更優(yōu)化的基本編輯功能


 
新版更豐富的彈出菜單命令

中小學(xué)3D打印設(shè)計(jì)創(chuàng)意課程除了3DOne軟件本身的體驗(yàn)遇西,操作更加便捷,設(shè)計(jì)更加有趣外严嗜,大家最為關(guān)注的3DOne在線學(xué)堂已上線粱檀,涵括了在線語音教學(xué)視頻,以語音漫玄、電腦演示相結(jié)合形式牙饲,分環(huán)節(jié)分步驟向社區(qū)用戶展示3D設(shè)計(jì)軟件的基本操作命令知識(shí),做到深入淺出猬笑,簡便易懂舀鼎。為配合青少年在學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)時(shí)更有趣更容易上手,同時(shí)中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)同步推出一系列的3DOne教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課件,讓課堂更有趣园桑。

3DOne在線教學(xué)視頻

3DOne教學(xué)課件:三維實(shí)體設(shè)計(jì)技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用

人人皆有創(chuàng)意麦咪,欠缺的只是如何表達(dá),怎樣表達(dá)塔端。3D打印僅僅是一種導(dǎo)向結(jié)果稽橱,我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注3D打印背后能賦予孩子們的各種綜合能力,中小學(xué)3D打印設(shè)計(jì)軟件3DOne將持續(xù)依靠簡單易用的優(yōu)勢砂猿,幫助孩子們自我挖掘巨大的潛能,只要不斷激發(fā)出創(chuàng)意想象力耙屹,人人就有可能是設(shè)計(jì)師铲醉。

3DOne免費(fèi)下載及課堂詳情請見:(暫不可見)
 


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