第二屆全國數(shù)控技能大賽已經(jīng)結(jié)束了拓瞪，北京取得團(tuán)體第一和五個(gè)單項(xiàng)第一。

　　選手都是“香餑餑”

　　凡是參加第二屆全國數(shù)控技能大賽的選手诫痹，全都是企業(yè)的“香餑餑”救咙。梁兵是上屆大賽的加工組冠軍，他獲獎(jiǎng)之后寨今，企業(yè)不但重獎(jiǎng)他馅酪，還將他評為關(guān)鍵技能帶頭人，并享受了本廠廠長助理享有的相同待遇叼榄。每個(gè)月還有２０００元的特別津貼乳侮。據(jù)記者了解，安徽賽區(qū)的選手佘斌今年在來京比賽前硼货，企業(yè)主動(dòng)提高了他的工資待遇诉德，并與他簽定了五年內(nèi)不得跳槽的相關(guān)協(xié)議。專家指出钢怪，企業(yè)之所以不惜重金挽留數(shù)控技工柱洽，主要是因?yàn)槲覈鴶?shù)控方面的高技能人才嚴(yán)重不足。近年來國內(nèi)每年新增各類數(shù)控設(shè)備在５萬臺以上鲁修，但在制造業(yè)７０００萬一線操作人員中本谜，只有４％具備高級以上技能資格、６０％是初級工偎窘。

　　企業(yè)“高檔設(shè)備無高效”

　　我國數(shù)控技能人才嚴(yán)重匱乏乌助，目前全國僅數(shù)控機(jī)床操作工就有６０萬人的缺口。隨著現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展陌知，數(shù)控機(jī)床這種現(xiàn)代化制造裝備的利用率已經(jīng)成為衡量一個(gè)國家制造業(yè)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一他托。然而炕泳，有關(guān)人士指出，相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明上祈，在我國制造企業(yè)中培遵，為滿足高精尖加工任務(wù)而使用的高檔數(shù)控機(jī)床有效利用率相當(dāng)?shù)停挥校玻担プ笥业谴獭Ｆ渥铌P(guān)鍵的原因就在于缺乏高水平的數(shù)控技能人才籽腕。

　　在本屆大賽一些選拔賽時(shí)就出現(xiàn)過這樣的情況：一用人單位到比賽現(xiàn)場搶人才，聲稱纸俭，只要是取得名次的選手企業(yè)都要皇耗，工資最低每月２０００元。

　　其實(shí)终睦，不僅僅是數(shù)控技能人才缺乏碘云，在許多領(lǐng)域我國技能人才后繼乏人，已經(jīng)影響了企業(yè)發(fā)展的后勁否抛。目前我國城鎮(zhèn)勞動(dòng)者近２．６億人拦腌，其中技能勞動(dòng)者為８７２０萬人，只占城鎮(zhèn)勞動(dòng)者的三分之一左右言酪；而在技能勞動(dòng)者中岭限，技師和高級技師僅為４％。

　　國產(chǎn)數(shù)控設(shè)備打敗“洋貨”

　　在此次大賽上败饵，我國自主研發(fā)的華中數(shù)控系統(tǒng)作為國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)的唯一代表酣器，與外國系統(tǒng)同臺競技。在長達(dá)８天熊过、每天１６個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度實(shí)操決賽中吝重，國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)經(jīng)受了考驗(yàn)。數(shù)控大賽賽的是選手的操作技能水平胖真，同樣也賽的是數(shù)控設(shè)備的穩(wěn)定性沦匿、可靠性。據(jù)大賽裁判長張倫玠介紹蹭劈，配置國產(chǎn)華中數(shù)控系統(tǒng)的三大類２４臺數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)疗绣，在比賽中穩(wěn)定可靠，反倒是國外產(chǎn)品多次出現(xiàn)故障铺韧，影響了選手比賽多矮。據(jù)悉，在本次比賽中哈打，高檔的數(shù)控銑床和加工中心設(shè)備也配用了華中數(shù)控系統(tǒng)塔逃。數(shù)控系統(tǒng)是機(jī)床裝備的“大腦”，關(guān)系國家產(chǎn)業(yè)安全和國防安全料仗。長期以來湾盗，我國數(shù)控系統(tǒng)受制于國外伏蚊，嚴(yán)重影響我國裝備制造業(yè)的發(fā)展。

　　沒畢業(yè)就成了技師

　　拿到技師的稱號格粪，是許多技工的奮斗目標(biāo)躏吊。在第二屆全國數(shù)控技能大賽，北京市工業(yè)技師學(xué)院王展超同學(xué)獲得數(shù)控車高級技校組第一名帐萎；北京市工業(yè)技師學(xué)院劉同同同學(xué)獲得加工中心操作工高級技校組第一名比伏。根據(jù)勞動(dòng)和社會保障部的相關(guān)規(guī)定，他們可以直接晉升技師職業(yè)資格辐逝。兩位職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生令人羨慕地提前實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)吸畸。比普通工人提前十余年實(shí)現(xiàn)了晉升的夢想。

　　競賽激發(fā)學(xué)生潛力

　　在北京市的一些技校了解到黄惭，現(xiàn)在技校都愿意組織學(xué)生參加了各類職業(yè)技能競賽翁脓。希望借助技能競賽，樹立學(xué)生們的自信心祟俯。打造適應(yīng)新時(shí)代的合格產(chǎn)業(yè)工人漫北。

　　“一些一度自卑的學(xué)生，在技能比武大賽上找到了自信徘繁⊙臀螅”北京市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的商校長說。技能教學(xué)發(fā)揮了學(xué)生潛能嘹券，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，幫助學(xué)生重拾了自信末雪，讓學(xué)生找到人生的目標(biāo)和展示自己優(yōu)勢的舞臺犀村。此外，學(xué)生技能的提高要求教師首先有較高的技能水平材彪。為此观挎，一些學(xué)校聘請技能專家為老師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓教師“充電”段化，使專業(yè)教師技能得到提升嘁捷，文化課教師了解專業(yè)知識并能更好地為專業(yè)課服務(wù)。

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