先臨三維3D技術(shù)驅(qū)動(dòng)教研桦卒，古老院校煥發(fā)新活力
隨著3D數(shù)字化技術(shù)的普及立美，其逐漸成為高校、實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)的“重要工具”方灾，使教學(xué)創(chuàng)新建蹄、提升科研效率以及降低教研成本的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
本期播托，我們就走進(jìn)西班牙※古老大學(xué)之一的穆爾西亞大學(xué)ACTI實(shí)驗(yàn)室饿严，看看其如何利用“3D數(shù)字化技術(shù)”，開啟教研升級(jí)之旅丙藤。
西班牙穆爾西亞大學(xué)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（簡寫為ACTI）缓墅，作為專業(yè)化科研實(shí)驗(yàn)室，其通過三維掃描儀等3D數(shù)字化技術(shù)窘螃，進(jìn)行一些教學(xué)用具制作挑单、教學(xué)三維數(shù)據(jù)庫的搭建以及科研設(shè)備改裝的工作。
穆爾西亞大學(xué)ACTI實(shí)驗(yàn)室
“3D數(shù)字化技術(shù)”創(chuàng)新應(yīng)用
01
臨床醫(yī)學(xué)-教學(xué)工具快速册向、低成本制作
相較于傳統(tǒng)的醫(yī)療教學(xué)實(shí)踐唾莲，三維掃描+3D打印這一模式避揍，可以快速復(fù)制多個(gè)器官模型，幫助學(xué)生們近距離觀察器官的解剖學(xué)關(guān)系瘩此。依托這些模型蔓嚷，學(xué)生們也可以進(jìn)行脊椎穿刺練習(xí)，或者在超聲引導(dǎo)下進(jìn)行透析愧理，增加了臨床手術(shù)練習(xí)機(jī)會(huì)雕蔽。
?使用EinScan Pro 2X 掃描器官模型?
02
獸醫(yī)教學(xué)-打印動(dòng)物骨骼，降低成本
獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生可以直接在三維掃描和3D打印出的動(dòng)物骨骼的模型上奕污，進(jìn)行骨折包扎萎羔、斷肢修復(fù)等創(chuàng)傷學(xué)練習(xí)。與昂貴的教學(xué)模型和涉及倫理的活體實(shí)驗(yàn)相比碳默，3D數(shù)字化技術(shù)不僅大大降低了臨床試驗(yàn)的成本贾陷，同時(shí)也保障了動(dòng)物權(quán)利。
?動(dòng)物骨骼的3D復(fù)制件?
03
建立三維數(shù)字模型嘱根，便于開源共享
與此同時(shí)髓废，學(xué)校的科研人員們也正在建立一個(gè)AR交互式生物三維模型庫。他們掃描生物標(biāo)本该抒，保留骨骼和器官的細(xì)節(jié)慌洪，供學(xué)生搜索、瀏覽凑保、下載冈爹，以在標(biāo)本資源有限和疫情影響的情況下，幫助成功實(shí)現(xiàn)研究和教學(xué)工作欧引。
?標(biāo)本的三維模型庫?
04
改造枪蜕、維修科研設(shè)備，降低科研成本
ACTI利用EinScan設(shè)備迈招，快速掃描建模农泊，成功改造了外部機(jī)構(gòu)捐獻(xiàn)的婦科超聲機(jī)器，用于母馬和奶牛等大型動(dòng)物的取卵缘赋，助力后續(xù)科研碰蚂。這使得設(shè)備支出削減了80%，顯著降低科研成本誓胆。
?婦科超聲掃描儀的改造?
另外竣楼，他們還對(duì)一個(gè)已經(jīng)停產(chǎn)的II型實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了維修，通過三維掃描-逆向設(shè)計(jì)-3D打印庸飘，花費(fèi)4歐元打印成本穿汽，成功修復(fù)這套價(jià)值8000歐元的裝置。
?實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維修的逆向工程?
「三維掃描技術(shù)已經(jīng)成為我們教學(xué)觉浦、科研的重要幫手题束，我們從2012年就開始引入這項(xiàng)技術(shù)，期間院仿，我們也對(duì)設(shè)備進(jìn)行了升級(jí)秸抚，特別是三維掃描儀。
有一次歹垫，生物學(xué)院要求我們對(duì)古羅馬帝國考古中發(fā)現(xiàn)的一些葡萄籽進(jìn)行 3D 掃描剥汤，當(dāng)時(shí)，我們的設(shè)備在細(xì)節(jié)上無法滿足要求排惨。為此吭敢，我們引入了EinScan系列三維掃描儀，其能夠良好地捕捉很多細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)暮芭，同時(shí)鹿驼，這臺(tái)多功能設(shè)備能夠靈活應(yīng)用于多項(xiàng)不同的場(chǎng)景中，對(duì)于我們的工作有很大的幫助辕宏⌒笪」
——Juan Francisco Mi?arro
穆爾西亞大學(xué)科技實(shí)驗(yàn)室 (ACTI) 工程師
目內(nèi)很多高校均已經(jīng)引入3D數(shù)字化技術(shù)，創(chuàng)建眾多創(chuàng)新性項(xiàng)目瑞筐，隨著這項(xiàng)技術(shù)的不斷成熟凄鼻，其將成為高校教學(xué)科研的“助推器”，協(xié)助高校推動(dòng)課程內(nèi)容教學(xué)方法不斷創(chuàng)新聚假，以科技驅(qū)動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展唠陈，激發(fā)教研新活力。
感謝SICNOVA為此案例提供素材骂妻。
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（先臨三維）
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