西點(diǎn)軍校BrianWortinger教授

西點(diǎn)軍校BrianWortinger教授

主持人高昱:下半場(chǎng)第一位演講嘉賓是BrianWortinger教授,他的題目是《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力之魂與國際化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力塑造》沉南。有請(qǐng)!

BrianWortinger:大家好!首先我要講一下我們上個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的小組討論,實(shí)際上在這個(gè)討論當(dāng)中我們講到了學(xué)員的一些問題,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)以及根據(jù)我的一些研究,我認(rèn)為對(duì)于全球的領(lǐng)導(dǎo)人來說有幾點(diǎn)是非常重要的,特別是中國的這些領(lǐng)導(dǎo)人屯断。這些就包括力量,就是如何影響別人的力量,還是就是影響力,另外一個(gè)就是全球的領(lǐng)導(dǎo)力昨稼。那么首先我希望大家考慮一個(gè)問題,就是為什么我們要擁有一種力量呢步咪？比如說出去你是一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)的話,為什么你要擁有一定的力量呢论皆？我們都知道領(lǐng)導(dǎo)人一般都具有一定的力量,具有一定的權(quán)利,比如說他們有權(quán)利做決策,比如說他可能會(huì)影響一個(gè)組織的成功或者是失敗。也可能會(huì)影響別人,那么我們也知道有些領(lǐng)導(dǎo)人在使用權(quán)利方面做得非常好,而有些人卻不是特別擅長(zhǎng)利用這些權(quán)利歧斟。

那么如何來使用自己的權(quán)利呢纯丸？我想有些人可能要利用自己的權(quán)利來影響其他人,以及讓你的團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。那么實(shí)際上一共有5個(gè)方面可以說明我們的權(quán)利,第一個(gè)就是最常見的一點(diǎn),一個(gè)就是這個(gè)權(quán)利必須是合法的,也就是說你作為這個(gè)公司的CEO或者是一個(gè)董事長(zhǎng),或者是你是一個(gè)警長(zhǎng),那么你都具有一定的權(quán)利,社會(huì)會(huì)賦予你一定的權(quán)利,或者是你是課堂上的教師的話你也擁有一定的權(quán)利静袖。你的權(quán)利是根據(jù)你的職位,是你的這個(gè)職位賦予你的權(quán)利觉鼻。那么在說到軍事領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,他們的權(quán)利是不一樣的。我們都知道在軍事領(lǐng)域,這個(gè)權(quán)利可能是和商業(yè)方面的權(quán)利是不一樣的,那么也就是說軍事上的領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利也是一種權(quán)利队橙。還有就是從這個(gè)權(quán)利合法的方面可以引申出另外兩點(diǎn),一個(gè)就是獎(jiǎng)賞別人,就是如果你按照我的命令完成了任務(wù),那么我就會(huì)獎(jiǎng)賞你,這是作為權(quán)利人的權(quán)利坠陈。比如說我們都知道這些學(xué)員都很喜歡睡覺,為什么呢？主要是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為平常的訓(xùn)練太辛苦了,他們的睡眠的時(shí)間非常少淮辕。那么我們?cè)缟隙家髮W(xué)生6:30的時(shí)候就要起床,要把床鋪整理好,同時(shí)要整裝待發(fā),然后他們要直接去上課蘸错。如果一個(gè)學(xué)員在這方面做得非常好的話,那么我們會(huì)對(duì)他們獎(jiǎng)勵(lì),我們會(huì)給他們授予PMI這樣一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。也就是說如果他們獲得了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的話,獲得這個(gè)榮譽(yù)的話,就可以允許他們的床鋪稍微亂一些也是可以的,這個(gè)就是一種獎(jiǎng)勵(lì)的方式俯炮。也就是說,領(lǐng)導(dǎo)他擁有這樣的權(quán)利,可以給表現(xiàn)比較好的學(xué)員這樣的一個(gè)獎(jiǎng)賞冬溯。

那么再比如說在這個(gè)企業(yè)當(dāng)中,你們可以通過提升或者是發(fā)獎(jiǎng)金的方式來獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)員工,那么通過這樣的方式可以鼓勵(lì)他們做得非常好,那么這個(gè)就是一些比較好的方式,我想對(duì)于在坐的來自人力資源部門的經(jīng)理來說,你們對(duì)這方面的獎(jiǎng)賞權(quán)利肯定是非常清楚的。比如說你們可以利用薪酬的方式來對(duì)一個(gè)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),還有一個(gè)就是強(qiáng)迫的方式敦浅。比如說我可以利用我的權(quán)利威脅你,比如說你沒有遵守我的命令,我會(huì)威脅你,如果你沒有按照我的命令來做,可能會(huì)對(duì)你不利,可能對(duì)你沒有好處录教。

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