“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞“Maker”,是指出于興趣與愛好款熬,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。這股創(chuàng)客文化之風(fēng)在襲卷全國的同時攘乒,也走進了百年老邢团#——江蘇省如皋市石莊小學(xué),成為了學(xué)校一大辦學(xué)特色袁挟。
江蘇省如皋市石莊小學(xué)是一所擁有一百多年歷史的小學(xué)钝菲,創(chuàng)辦于1906年,該校在秉承“質(zhì)量立校拘栅,個性發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時术偿,不斷創(chuàng)新學(xué)校特色文化建設(shè)。在校長秦建華的帶領(lǐng)下,全體教師銳意進取弓慨,開拓創(chuàng)新钥陪,將學(xué)校教育與社會發(fā)展,科技進步緊密結(jié)合淤写,率先在校園內(nèi)開展了3D創(chuàng)客教育社團活動螟扮,走在了江蘇省如皋地區(qū)的前列。
石莊小學(xué)在上3D打印設(shè)計課程
目前汰畔,該校已建立起3D打印社團括绣,并正常開展活動,學(xué)校老師根據(jù)3DOne配套的語音視頻教學(xué)捂滓,標(biāo)準(zhǔn)課件监氢、設(shè)計案例,指導(dǎo)學(xué)生通過簡單易用的3DOne進行建模設(shè)計藤违,用堆積木的操作方式浪腐,在沒有任何基礎(chǔ)的情況下,設(shè)計出自己的創(chuàng)意顿乒,并進行3D打印议街。在3D打印社團活動中,學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題璧榄,自己分析問題特漩,自己解決問題,他們的動手能力骨杂,邏輯思維能力涂身,表達能力,合作能力得到了迅速地發(fā)展〈牝剑現(xiàn)在蛤售,對該校學(xué)生而言,設(shè)計并打印出一些簡單的物品模型妒潭,如鑰匙扣拥宜、花瓶、樓房等仲及,已是輕而易舉挺赞。編者推薦大家可登錄中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)(暫不可見)查閱孩子們的圖紙作品。
用3DOne設(shè)計打印出愛心扣
對于創(chuàng)客教育--中小學(xué)3D打印設(shè)計創(chuàng)意課程在校園引發(fā)的熱潮鸡犯,秦校長表示仓筷,校園創(chuàng)客文化是創(chuàng)新教育的一種模式,在這個自主葫柴、開放的空間里,學(xué)生們在這里學(xué)習(xí)和探索,加上老師的技術(shù)和設(shè)備支持舍辐,可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識拔若,培養(yǎng)他們動手解決問題的能力以及團隊合作精神。據(jù)編者了解到茬燃,江蘇省全南通地級市的創(chuàng)客活動驳楞,近期將在石莊小學(xué)舉辦,標(biāo)志著南通市創(chuàng)客文化進一步蓬勃發(fā)展兵罢,如需了解更多校園創(chuàng)客文化資訊献烦,請登錄中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)(暫不可見)
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